1. Преподноси учебу как игру
Первое обучение проходит как раз через игры — любопытство ребенка является природной мотивацией, способствующей желанию изучать окружающий мир и делать что-то новое. В исследованиях о работе детского мозга найдена связь между такими эмоциями как любопытство, радость открытия чего-то нового и мотивация. Любопытство о мире, инициатива и решение проблем, удержание внимания и настойчивость — лишь некоторые из навыков, которые можно развивать через игры. Например, предложи ребенку сосчитать яблоки, каштаны и т.п.
Предлагай захватывающие и интересные задания
Занимательными материалами можно удержать внимание ребенка даже тогда, когда выполнить их получается не сразу. Например, предложи найти на рисунке какой-либо конкретный элемент (птичек, облака, буквы — все, что может быть интересно Твоему ребенку).
3.Предлагай ребенку соответствующие его возрасту задания
Позволяй ребенку осознать, что он способный и талантливый, подыскивая подходящие его возрасту и уровню развития занятия.
4.Давай точное объяснение заданий.
Объясняй ребенку задание простыми словами, обязательно давай возможность задавать вопросы и отвечай на них. Всегда задавай себе вопрос — как бы я лучше всего выполнила это задание?
5.Давай достаточно времени для выполнения заданий
Не торопи его. Иногда ребенку одно и то же задание нужно повторять по несколько раз, чтобы он его заучил. Позволь ребенку радоваться процессу!
6.Позволяй работать самостоятельно.
Принимай во внимание, что для ребенка важна возможность работать самому по себе, без управления и контроля взрослых. Не вырывай из рук карандаш или лист, подожди, пока он сам отложит их в сторону. Помогай только тогда, если ребенок сам этого просит. Это помогает как развивать самостоятельность, так и делать вклад в повышение самооценки ребенка.
7.Радуйся достижениям ребенка
Исследования подтверждают — чем больше родители радуются открытиям и достижениям своих детей, тем лучше новая информация остается в памяти. Улыбайся, клади руку на плечо и выражай свою похвалу словами!
8.Прислушивайся к идеям ребенка
Выслушивай мнение ребенка, так как это способствует взаимному сотрудничеству взрослого и ребенка и помогает малышу успешнее справляться с заданием. Если ребенок предлагает отправиться на прогулку в город или представить какую-либо ситуацию, конкретный образ или героя, соглашайся с его идеями!
9.Поддерживай старания ребенка.
Даже если у ребенка что-то не получается, поддержи его, так как результат — это только часть учебного процесса. Таким образом Ты подбодришь ребенка и научишь его преодолевать трудности. Выражай поддержку простыми словами, например: "У Тебя хорошо получилось!"
10.Делись своим опытом.
Разговаривай с ребенком о том, как Ты учишься чему-то новому. Расскажи, чему ты научился, чтобы выполнять свои рабочие обязанности. Расскажи, как справиться с трудностями. Ребенку очень важно чувствовать себя на равных! Делись опытом того, как ты учился писать, считать, делать бусы из рябины, свистульки из одуванчиков или готовить завтрак. Рассказывай, как ты ощущал себя в тот момент, и какова была радость, когда удалось справиться с заданием!
