Поместятся ли в одни и те же классы вместе 6-летки и 7-летки?

Коротко: поместятся, детей осталось немного. Не готовы — оставайтесь в детсаду на второй год. Финт с шестилетками нужен, чтобы заканчивать школу в 18 лет, но не нарушить европейского правила на 12-летнее образование.

- Хочу пояснить всем мамам и папам: детей больше не становится. То, что мы назвали образование 6-леток первым классом, не увеличивает и не уменьшает число детей. Да, в следующем году будут двойные первые классы, через два года — двойные вторые, зато уже не будет двойных первых и так далее.

Я привык, что нас упрекают в том, что мы не собираемся делать. Никто не хочет силой гнать детей из детсада в школу. Первый класс они могут осваивать также в детсаду. И это на веки вечные. Кстати, в Латвии есть немало учебных заведений, где садик и школа уже интегрированы — там проблем вообще не будет. Если есть показания, что ребенок к первому классу в шесть лет не готов, то можно остаться в детсаду на второй год.

Два потока первоклашек (шестилетки и семилетки) будут учиться по отдельности. Лишь после переходного периода они сойдутся — примерно в четвертом классе.

Успокою педагогов насчет зарплат. Если речь идет о первом классе (в садике или школе), то и зарплату будем вычислять исходя из 30 часов работы, а не 40, как в детсадах. Успокою родителей насчет учебного режима: как сейчас они оставляют 6-летнего ребенка на весь день в садике, также будут его на весь день оставлять и в школе (или в 1 классе детсада), а после работы — забирать. Детям обеспечат режим игр и обучения, который необходим для развития 6-летки.

На самом деле, у нас уже сейчас обязательное образование начинается с 5 лет. Таким оно и останется. Почему нам важно назвать 6-леток первоклассниками? Это немного формальный процесс и немного другое отношение к учебе — это все же первый класс. То, что мы назовем шестилеток первоклассниками, позволит сократить учебный цикл с сегодняшних 14 лет (5-летки, 6-летки и 12 классов) до 13 лет. Ведь ненормально, когда 20-летний подросток сидит за партой!

Есть много исследований психологов и педагогов, что самый продуктивный период, когда ребенок легче всего обучается и получает позитивное отношение к учебе — это очень ранний период. Потому и надо немного формализовать образование, сделать его раньше — это в интересах детей.

Source

rus.DELFI.lv

Tags

Компетентностная реформа компетентностный подход Карлис Шадурскис реформа-2018 Школьная реформа
Заметили ошибку?
Выделите текст и нажмите Ctrl + Enter!

Comment Form