”Cловосочетание ”передовой опыт” по отношению к античности, как это не смешно, звучит очень точно. Хронологически изобрели, продумали образование и воспитание именно во времена Платона и Сократа. И именно платоновские исследования этого предмета привели к изобретению педагогики… Сам корень образования был открыт Платоном”, — сказал Романов.
По словам эксперта, современной системе образования не мешало бы ”заглянуть в прошлое”.
”Платон изобрел душу. Забота о душе, есть цель воспитания. Естественно, для нас это звучит, как воскресная проповедь. Но не для Платона как серьезного исследователя, — он изобретатель души как движения и побуждения. Педагогика имеет дело с природой желаний человека, мотивацией его поступков. Это самое главное. Исследование того, что хочет человек — это главное в педагогике. Надо начинать с себя”, — сказал Романов.
Эксперт убежден, что современным педагогам необходимо почаще заглядывать в сочинения Платона, чтобы идти в ногу со временем.