Латвийские школьники знают математику хуже, чем эстонцы, а науку (понятие "наука"science означает набор знаний в области точных наук — физики, химии, биологии и пр.) — хуже эстонцев и литовцев, но лучше американцев. Об этом со ссылкой на Washington ProFile передает Rokf.Ru.
По данным доклада, наиболее фундаментальными знаниями по математике обладают учащиеся Сингапура (набрали 605 баллов), Южной Кореи (589), Гонконга (586), Тайваня (585) и Японии (570). В десятку лучших также входят школьники Бельгии (537), Нидерландов (536), Эстонии (531), и Венгрии (529). Россия, Латвия, Малайзия, и Словакия набрали по 508 баллов, разделив 10 место. США оказались на 12-м месте (504), опередив Литву (13-е место, 502). Из постсоветских государств в рейтинге были учтены также Армения (19-е место, 478 балла) и Молдова (24-е место, 460).
Для сравнения, восьмиклассники Англии и Шотландии получили по 498 баллов, Израиля — 496, Италии — 484, Ирана — 411, Палестины — 390, Саудовской Аравии — 332. Последнее место в рейтинге заняли школьники ЮАР (264 балла).
"Базовым уровнем" при оценке математических знаний является дельта в 469 — 566 баллов. Таким образом, знания школьников Сингапура, Южной Кореи, Гонконга, Тайваня и Японии — "выше базового". 22 государства (в том числе, США и Россия) находятся на базовом уровне, 19 стран (включая Молдову) — "ниже базового".
Науку лучше всего знают в Сингапуре (578 баллов), Тайване (571), Южной Корее (558), Гонконге (556), Японии и Эстонии (по 552 балла). В десятку лидеров также входят Англия (544), Венгрия (543), Нидерланды (536) и США с Австралией (по 527 баллов). Литва — на 13-м месте (519 баллов), Россия — на 16-м (514), Латвия — на 17-м (512), Молдова — на 24-м (472), Армения — на 27-м (461).
Для сравнения: школьники Италии получили 491 балл, Израиля — 488, Ирана — 453, Палестины — 435, Саудовской Аравии — 398. ЮАР опять на последнем месте (244).
"Базовым" для научных знаний считается уровень в 494 — 567 баллов, следовательно знания учащихся Молдовы и Армении, а также еще 22-х государств, находятся "ниже базового" уровня. В свою очередь, знания учащихся Сингапура и Тайваня "выше базового", а 20-ти стран (включая США и Россию) — на "базовом".