При нынешнем уровне зарплат нельзя требовать от учителей повысить качество образования. Министр Роберт Килис думает о глобальных вопросах, а его подчиненные — об элементарном выживании, заявил глава Объединения свободных профсоюзов Петерис Кригерс.
"Министр говорит о вопросах качества, которые не могут быть приоритетом при нынешней системе зарплат. Если ты получаешь оклад на уровне прожиточного минимума, из тебя чудес не выжмешь", — заявил Килис агентству BNS.
По словам Кригерса, Килис не понимает простых нужд обычных педагогов. "Не хочу критиковать министра, но мне кажется, что его полет слишком высок. Он объявляет реформы, а потом мощности министерства не хватает для их проведения. Людей тревожат, возникает хаос. Сами по себе идеи хорошие, но должна быть разница между министром и профессором вуза. Он не может выйти перед аудиторией и рассказывать, как мы устроим рай на земле", — заявил Кригерс.
Ясность по росту заработной платы учителей появится только после Лиго, а пока учительский профсоюз еще обсуждает с министром образования предложенный меморандум. Министерство и отраслевые организации планируют подписать меморандум о постепенном повышении зарплат педагогов и презентовать его обществу в последнюю неделю июня — 28-го числа.
Пока конкретные цифры еще неизвестны, но в ходе опроса выяснилось, что оптимальная заработная плата учителей после уплаты налогов должна составлять 601 лат. Эта сумма с 2010 года выросла на 60 латов. В настоящий момент минимальная зарплата педагога составляет 245 латов до уплаты налогов.
Как уже ранее писал портал DELFI, Килис предлагает с 1 сентября повысить самые низкие учительские зарплаты на 10%, а также установить доплату в размере 10% для учителей с высокой квалификацией.
Килис также предлагает Профсоюзу работников образования и науки (LIZDA), Ассоциации руководителей образования (LIVA) и Педагогическому совету Латвии договориться, чтобы в сентябре 2014 года в Латвии была введена четкая и прозрачная система оплаты труда педагогов.
Проект меморандума предусматривает создание системы оценки профессиональных качеств учителей, которая должна быть введена в период с 1 сентября 2012 года до 1 сентября 2014-го. Со следующего учебного года следует выровнять ставки оплаты труда учителей общеобразовательных и профессиональных школ, снизив годовую нагрузку с 840 до 756 часов. С 2014 года зарплаты педагогов планируется дифференцировать, учитывая качество труда. Следует также ввести 40-часовую рабочую неделю и обеспечить оплату всех рабочих обязанностей.