Как считает министр, количество учеников не может быть единственным критерием, по которому принимается решение о закрытии школы. А качественные критерии будут пересмотрены, поскольку сейчас вводится новый учебный план, и пока неясно, как оценивать школы.
На встрече обсуждалась готовность школ к реформе — к изменению содержания образования, к введению сквозных компетенций, к переходу на госязык и т.д. В ассоциации отметили, что нужно, чтобы были готовы педагоги. А в больших городах Латвии ощущается дефицит педагогов — как по точным, так и по гуманитарным наукам. Не хватает и учителей латышского языка. В начальных школах открыто множество вакансий, но никто не идет работать — и это вопрос, который нужно решать на государственном уровне, увеличив зарплаты.
