Общество ранее не видело такого масштабного события, заставившего весь мир изменить свое отношение к здоровью, к общественному порядку, к власти. Коронавирус принес нам большое количество ограничений, например, ограничения на проведение собраний, введение комендантского часа, приостановка работы многих сфер жизни, а также новшеств, таких как: ношение масок, сертификаты о вакцинации и, в конце концов, дистанционное обучение, которое затронуло почти все школы мира, в том числе, и Латвии.
В 2021/2022 учебном году школьники учатся очно, дистанционное обучение закончилось, что позволяет нам оглянуться и определить проблемы, которые надо искоренить, чтобы в будущем дистанционное обучение было более эффективным, разнообразным, честным и интересным.
Для выявления проблем, появившихся в период дистанционного обучения, мы использовали исследования, проведенные для Министерства образования и науки Латвии, в конце 2019/2020 учебного года среди учеников школ, обучавшихся в течение трех месяцев дистанционно. Опрос был проведен среди учеников, учителей и родителей с целью получения обратной связи при удаленном обучении и поиск возможных вариантов решения проблем. Также мы проинтервьюировали учеников средних школ, чтобы сравнить их ответы с опросом, проведенным двумя годам ранее.