"Мы хотим узнать, как построена система, начиная от постановки цели до проверки результатов", — подчеркнула Судраба. Она также отметила, что на сегодняшний день в школах существуют централизованные экзамены, проверочные работы и т.д., однако нет единой видимой системы, чтобы обработать все эти данные и посмотреть, что нужно изменить в учебных программах, методиках и др.
"Возможно, в этой системе есть некоторые недоработки, недостатки или дублирование, а может быть зачастую работа носит лишь формальный характер", — заявила главный Государственный контролер.
Также заботит Госконтроль методика назначения директоров школ, когда самоуправление организует конкурс и выбирает лучшего из кандидатов. Однако Министерство науки и образования лишь утверждает кандидатуру, совершенно ее не зная. По мнению Судрабы, такой подход к решению проблемы является формальным.
В числе трех вопросов, которые будет оценивать в ходе ревизии Госконтроль, это содержание образовательных программ, методики и квалификация педагогов.