
Чтобы было легче понять, что к чему, за основу возьмем математику — учебный предмет, при современных методах обучения которому у детей развивается только логическое мышление, или левое полушарие мозга. В то же время уже разработано много методик, которые могут помочь творчески освоить мир чисел (хорошо развивая как левое, так и правое полушарие мозга). Одна из них — ментальная арифметика.
Алина Савич в своей работе педагога использует именно ее: "В большинстве случаев методики традиционного образования основаны на зазубривании, например, таблица умножения — сиди спокойно за столом и запоминай столбики примеров. Однако детям дошкольного и младшего школьного возраста важно учиться через игру. Если ребенку не будет интересно, у него пропадет любознательность".