Еще более 200 звонивших находились в крайне депрессивном состоянии. По словам Ковалевски, все это говорит о том, что в молодежной среде "тяжелый эмоциональный климат".
Руководитель инспекции допускает, что это последствия вынужденного сидения дома во время пандемии Covid-19, но не только.
Подростки в депрессивном состоянии нередко опечалены тем, что не могут соответствовать предъявляемым к ним требованиям и отстают от других, поэтому не видят смысла своего существования. Многие также сталкиваются с неприятием и буллингом.
Говоря о травле, физическом и эмоциональном насилии, Ковалевска признала, что есть много факторов, повышающих уровень агрессии среди детей и молодежи, но в первую очередь это среда и родители, родственники. Дети — зеркало взрослых, они видят модели семьи рядом с собой, сказала Ковалевска, добавив, что в латвийском обществе очень высокая толерантность к насилию.
По ее мнению, латвийские школы основное внимание уделяют именно учебному процессу и не так много социальной и эмоциональной жизни молодых людей, чем следовало бы заниматься гораздо больше.
Прежде всего, следует выявить рискованные места в школе, где происходит буллинг, а также учить самих подростков распознавать его и действовать. По мнению Ковалевски, ситуацию в школах могло бы улучшить привлечение вспомогательного персонала, например, психологов или социальных работников.
Как сообщалось, недавний опрос, проведенный по заказу Госканцелярии, показал, что более 40% школьников систематически сталкиваются с насилием в школах, и учителя в основном не способны повлиять на эту ситуацию.
