Родители. Как много своих комплексов и боли они передают детям


Клондайк или потемкинские деревни? Латвийские школы глазами учителей, которые там больше не работают
Foto: Shutterstock

Павел: — Это чуть не половина всех школьных проблем. Как много своих комплексов и боли они передают детям! Взять хотя бы претензии: почему у моего ребенка 7, а не 8? Неужели вам так важна цифра? Почему вы не спросите, что конкретно мой ребенок не понимает, как ему помочь? В итоге ты видишь, как у ребенка на глаза слезы наворачиваются из-за плохой оценки, потому что родители будут ругать — у него нет желания разобраться, а только страх.

Не менее жутко, когда на своих неуспевающих по какому-то предмету родители навешивают ярлык "тупой". Просто видно, как на ребенке крест поставили — приходят на встречу с учителями, а сами ничего хорошего от своего ребенка уже не ждут. Но ведь если он не понимает математику-физику, это не значит, что он глупый! Он может быть талантлив в чем-то другом — надо искать!

Карина: — Есть три типа родителей. Одним все равно, что происходит с их детьми. Другие стараются все сделать за ребенка. Третьи помогают в меру, когда есть необходимость. В Латвии родители намного пассивнее, чем в той же Германии, где от поступления в ту или иную школу зачастую зависит будущее. Хотелось бы, чтобы все мы были больше в одной команде — ребенок, родители и школьник, а не каждый греб в свою сторону. Хотелось бы, чтобы родители чаще спрашивали у детей не "что ты сегодня получил?", а "чему ты сегодня научился? что не получается?"

Теперь у нас есть Телеграм-канал Rus.Delfi.lv с самыми свежими новостями Латвии. Подписывайтесь и будьте всегда в курсе!

Tags

Образование
Опубликованные материалы и любая их часть охраняются авторским правом в соответствии с Законом об авторском праве, и их использование без согласия издателя запрещено. Более подробная информация здесь.

Comment Form