Детей, переживших самоизоляцию и другие последствия пандемии в возрасте от 6 до 16 лет, "поколением C" окрестила компания SuperAwesome, которая занимается созданием цифровых решений для работы с детской аудиторией. По наблюдениям SuperAwesome, пандемия изменила режим сна, питания, обучения и проведения свободного времени. Дети стали позже просыпаться, завтраки у них теперь более здоровые, а обед стал полноценным приемом пищи (это значит, что есть они тоже стали больше). Родители чаще помогали детям с учебой, у которых появилось множество перерывов и развилась "микроигровая деятельность". Среди новых трендов — большая ответственность за дом, склонность к интернет-покупкам и доставке, вовлеченность в учебный процесс и совместное медиапотребление — с семьей либо друзьями.
Насколько такая картина соответствует реальности? Изменил ли Covid-19 наших детей? Слово эксперту DELFI: "Пандемия лишний раз показала, что система образования устарела и ее нужно менять. Проблема в том, что она, как и все институциональные системы, очень стабильна: часть ресурса институции всегда уходит в том числе на поддержание существующей системы".
Чтобы продолжить чтение, оформите абонемент.
Пожалуйста, подождите!
Мы подбираем для вас наиболее подходящее предложение подписки...
Предложение о подписке не отображается? Пожалуйста, отключите блокировщик рекламы или перезагрузите страницу.
В случае вопросов пишите на konts@delfi.lv
