Тысяча маленьких трагедий, кризис математики, проблемы чтения. VISC рассказал об итогах экзаменов средних школ

Что будет с теми примерно тысячью 12-классниками, которые не сдали экзамен даже на минимальных 10 процентов? И разве такой минимум — это нормально для окончания средней школы? Что за беда с математикой? В чем отстают школьники с неродным латышским? Можно ли по результатам экзаменов оценить уровень школы? Глава Госцентра содержания образования (VISC) Лиене Вороненко отчиталась за экзамены 12-классников. Важный вывод — поляризация между школьникам растет и грозит вырасти в пропасть.

В этом году выпускники средних школ впервые могли сдать отдельные предметы не только на оптимальный уровень знаний (OL), но и по углубленной формуле (AL) с новым содержанием Skola-2030.

Всего 12-м классам предложили сдавать 14 предметов по выбору, который школьник может выбрать, исходя из планов на будущую карьеру. Главное, не ниже оптимального уровня сдать математику, латышский и иностранный языки, а также не меньше двух предметов — на высший уровень. В случае, если какой-то предмет сдан на высшем уровне, оптимальный экзамен необязателен.

Как признала Лиене Вороненко, многие школьники, очевидно, выбирали для углубленных экзаменов те предметы, которые, как им казалось, проще сдать — латышский язык, историю и социальные знания, но их индивидуальным интересам эти науки явно не отвечали. В итоге такая стратегия не всегда оправдалась: оценки по социальным знаниям и истории — ниже ожидаемых.

Реформа содержания образования проходит в непростое время: сперва — два пандемийных года, когда учебный процесс шел отчасти удаленно, что сильно уровень знаний. С началом войны в Украине ускорился перевод школ на латышский язык — далеко не все учителя и ученики оказались к этому готовы. Правда, среднюю школу перевели на латышский язык еще до того. Но все же ответы на экзаменах учеников с родным и неродным латышским языком заметно отличаются. О содержании экзаменов преподаватели зачастую узнавали слишком поздно, чтобы как следует подготовить школьников.

Самым популярным экзаменом на высший уровень стал иностранный язык. Углубленный латышский и математику сдавали реже. В этом году в Латвии наметился прирост числа желающих сдавать экзамены по естественным наукам — этих оценок требуют, к примеру, в РСУ.

Всего учителя приняли 54 тысячи экзаменов разных уровней.

Что поменялось в этом году?

Впервые за много лет увеличился необходимый уровень оценки для получения сертификата о среднем образовании — с 5% до 10%. За следующих два года минимум планируется нарастить до 20% — этом процент считается оптимальным, но было решено резко не поднимать с учетом влияния на учебный процесс ковида и перехода на новое содержание.