Джейсон Стейнхауэр — сооснователь Центра изучения истории в общественных интересах Альберта Лепажа в Университете Вилланова (Филадельфия, США). Стейнхауер — глобальный стипендиат американского Центра Вудро Вильсона, а также старший стипендиат в Институте изучения международной политики США. Он является автором статей и комментариев для журнала TIME и телекомпании CNN. Он также ранее занимал место в редколлегии раздела "Создано историей" газеты The Washington Post и был президентским советником в Музее Второй мировой войны.
- Вы в своих публичных выступлениях и статьях настаиваете, что социальные сети подрывают процесс изучения истории, ее понимания. Поясните, что вы имеете в виду?
- У этого процесса — две стороны. Во-первых, в процессе моего исследования я многократно слышал от людей: зачем мне учить историю в школе, когда я могу все узнать на Youtube или из Википедии? Зачем мне изучать историю как основную дисциплину? Во-вторых, интернет и социальные медиа определенно подрывают процесс профессионального изучения истории, а также меняют источники, куда люди обращаются за исторической информацией и информацией о прошлом.
Чтобы продолжить чтение, оформите абонемент.
Пожалуйста, подождите!
Мы подбираем для вас наиболее подходящее предложение подписки...
Предложение о подписке не отображается? Пожалуйста, отключите блокировщик рекламы или перезагрузите страницу.
В случае вопросов пишите на konts@delfi.lv
Подпишись и читай:
