Foto: Publicitātes foto
С понедельника начальные школы Латвии должны обеспечить новые "ковидные" нормы: каждому учителю — маску, каждому ученику — по 3 квадратных метра. Притом что современные школьные кабинеты строились из расчета 2 метра на человека, а последние годы политика Министерства образования была направлена на уплотнение школ — только таким обещали денежную добавку. Портал Delfi опросил директоров, на какие ухищрения они идут, чтобы сделать из двух метров — три. И попросил сфотографировать, как это выглядит.

"Правительство генерирует новые идеи, и они "прекрасны"… — приветствовал на своей странице Facebook новое решение правительства директор Ринужской средней школы Денис Клюкин. — Урок занимательной математики всем в помощь. Ширина стандартного класса в школах "нового" советского проекта 6 метров, длина 9 метров. 6x9=54 — именно такую квадратуру имеет стандартный класс. Конечно, есть классы и побольше, за 70 квадратных метров, но в среднем класс выглядит именно так… Согласно действующим гигиеническим нормам в таком помещении на каждого ученика должно быть выделено 2 кв.м., то есть, максимальная заполняемость обычного кабинета — 27 учеников.

Министерство образования долго и настойчиво шло к тому, чтобы количество учеников в классах росло. В идеальном мире Минобразования в школьном кабинете грызть гранит науки должно как минимум тридцать учеников. А лучше даже немного больше. То, что такая картина противоречит гигиеническим требованиям — ерунда. Тем более что большие школы и государственные гимназии утвержденным нормам соответствовали примерно никогда…

И можно было бы и дальше закрывать на это глаза, если бы не "сюрприз" в виде эпидемиологической ситуации. Теперь школам необходимо выделить ребенку не два квадратных метра, по факту даже меньше, а целых три. 54:3 = 18. Именно столько учеников должно остаться в классе. Меньше двух десятков учеников в классе — мечта. Места много, индивидуальный подход — красота, да и только. Почти частная школа только бесплатно. Мы все были бы рады распределить переполненные классы, уменьшив количество учеников. Но есть нюанс. Для такой высшей цели не хватает всего ничего — учителей!"

В соцсетях произвел триумф ролик, снятый молодым директором Ливанской средней школы Гатисом Пастерсом, который сравнил сегодняшнюю систему образования с тонущим "Титаником", а школы — со скрипачами, которые на фоне всеобщей паники продолжают без остановки играть самые красивые мелодии.

Пастерс рассказал, как непросто шла работа над новыми формулами образования: "Можно поделить класс на две части, но тогда у учителя должны быть очень крепкие ноги и легкие, чтобы бегать из одного кабинета в другой, разъясняя новый материал…" Директор провел видеоэкскурсию по своей преобразившейся школе, в которой парты и интерактивные доски переместились в коридоры, залы, кабинеты физики и биологии. Он заверил, что их школа делает все возможное для избежания "удаленки". "Но есть и у нас рубеж, за которым — безнадега".

Родители, посмотревшие это видео, предложили клонировать вдохновляющего директора. Впрочем, опрос Delfi показал, что многие школы подошли к вопросу не менее творчески.

Lai turpinātu lasīt, iegādājies abonementu.

Lūdzu, uzgaidi!

Pielāgojam Tev piemērotāko abonēšanas piedāvājumu...

Loading...

Abonēšanas piedāvājums nav redzams? Lūdzu, izslēdz reklāmu bloķētāju vai pārlādē lapu.
Jautājumu gadījumā raksti konts@delfi.lv

Seko "Delfi" arī Instagram vai YouTube profilā – pievienojies, lai uzzinātu svarīgāko un interesantāko pirmais!